随着数字化变革的愈演愈烈，越来越多的企业开始意识到数字化人才转型对于企业实施数字 化战略的重要性。然而，在人才结构性短缺的大背景下，企业只靠从外部引进数字化人才是远远 不够的，企业开始逐步重视自身数字化人才发展能力的构建。然而数字化人才发展却面临着诸多 挑战，挑战主要来源于：一是传统人才发展的速度难以匹配企业战略迭代的速度；二是员工学习 效果不佳，发展成果转化率低；三是员工对于培训的期望值攀升，如何提高员工的学习体验；四 是知识的可获得性增加，筛选、配置资源时如何兼顾速度和系统化。
面对上述的重重挑战，我们认为的破局之道是围绕用户为中心，激活员工成长的思维模式，联 接工作场景和职业生涯发展，充分应用数字化技术，打造开放、共享的人才发展新环境。因此，我 们建议，企业需从数字化人才发展模式、数字化人才发展体验、数字化人才发展手段三个层面重新 审视自身的人才发展体系构建：
从数字化人才发展模式的角度，企业不仅需要通过Career-Based Talent Development聚焦在 基于职位生涯的培养和发展模式，也需要通过Issue-based Talent Development加强对于任职者的赋能（Enable）和扩展（Stretch）。
从数字化人才发展体验的角度，企业需要重点发力在构建个性化、敏捷化、沉浸化、共享化 的学习体验。
从数字化人才发展手段的角度，企业需要关注技术对人才学习与发展的驱动作用，通过更智 能的技术应用（自适应、虚拟现实、模拟系统），围绕员工的学习需求，利用多元化的技术手段 提升学习效率。
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